Bastelaktivitäten für Kinder in der Schule und anderswo sind an jedem Tag der Republik wichtig. Durch diese Aktivitäten lernen Kinder die Flagge ihres Landes kennen und entwickeln Respekt und Zuneigung für sie. Das Basteln für die indische Flagge kann auch eine gute Bindungsaktivität für Eltern sein, um sich mit ihren Kindern zu verbinden. Hier sind fünf verschiedene und aufregende Möglichkeiten, wie Sie Kunsthandwerk für die indische Flagge herstellen können. Thermocol-Kugeln
Holen Sie sich farbige Thermocol-Kugeln in den gewünschten Farben Grün, Orange, Weiß und Blau. Zeichnen Sie ein großes Flaggenbild auf das Zeichenpapier und kleben Sie die bunten Kugeln an die entsprechenden Stellen. Aufgrund des 3D-Effekts sieht es schön und attraktiv aus.
Impulse
Auch nachdem es eines der beliebtesten Handwerke war, ist es immer noch das interessanteste. Alles, was Sie tun müssen, ist, rote Hülsenfrüchte, grüne Hülsenfrüchte und Reis zu pflücken. Kleben Sie sie entsprechend der Farbreihenfolge. Sie können etwas Reis blau anmalen, um das Ashok-Chakra zu machen, und Ihre Flagge wird bereit sein zu leuchten.
Eis am Stiel
Dies ist ein weiteres DIY-Handwerk, das interessant aussieht und ohne die Basis eines Papiers ausgeführt werden kann. Bemalen Sie die Eisstiele oder besorgen Sie sich die farbigen und stecken Sie sie in den Rahmen der Flagge. Du kannst das blaue Ashok-Chakra dazwischen malen.
Daumenmalerei
Daumenmalen ist eine interessante Kunst, die den meisten Kindern Spaß macht. Bitten Sie sie, die Farben in der Flaggenzeichnung mit Daumenmalerei zu füllen. Sie werden es sicherlich genießen und sich freuen, es auch zu zeigen.
Quilling
Dies ist eines der aufregendsten Handwerke der Gegenwart. Die meisten Kinder bekommen diese Quilling-Sets als Geburtstagsgeschenk, also nutzen Sie sie jetzt. Quil den farbigen Streifen in kleine Runden und klebe sie alle zusammen, um eine Flagge zu machen. Dieses Handwerk sieht sehr hübsch aus und ist, da es viel Zeit in Anspruch nimmt, eine großartige Aktivität, um Kinder lange einzubeziehen.